📌 وبینار روزانه‌ی نویسنده‌ساز | ساعت ۱۷ هر روز+پادکست هفتگی

وبینار نویسنده‌ساز

سخنران: شاهین کلانتری

نشانی وبگاه اختصاصی وبینار نویسنده‌ساز: Nevisandesaz.ir

جایی برای طرح دغدغه‌های شما در نویسندگی

آموزش+پرسش‌وپاسخ

حضور برای همه آزاد و رایگان است

همه‌ی روزهای هفته، ساعت ۱۷

لینک ورود به وبینار:

skyroom.online/ch/madresenevisandegi/nevisandesaz

+لینک: دانلود فایل‌های مکمل وبینار

نکات فنی:

پس از کلیک روی پیوند بالا، گزینه‌ی «میهمان» را انتخاب کنید و سپس نام و نام خانوادگی خود را ثبت کنید. نیاز به نام کاربری و رمز عبور نیست.

برای ورود به اسکای‌روم باید فیلترشکن خاموش باشد تا صدا و تصویر را با کیفیت بالاتری دریافت کنید.

هر وقت به مشکل خوردید صفحه را ببندید و از نو بگشایید.

برگزارکننده:

مدرسه نویسندگی+نشر نویسنده‌ساز

با معرفی وبینارهای نوشتیار به دوستانمان در ترویج خواندن و نوشتن کوشا باشیم.

فایل هر وبینار پس از اجرا در کانال تلگرام و یوتیوب مدرسه نویسندگی ذخیره خواهد شد.


مانیفست وبینار نویسنده‌ساز:

  • ما معتقدیم که برای بهبود جامعه باید از بهبود خودمان بیاغازیم. ما نوشتن را ابزاری برای خودشناسی و خودسازی می‌دانیم، بنابراین وقفه در نوشتن را وقفه‌ای در خودسازی و خوشناسی می‌پنداریم.
  • «وبینار نویسنده‌ساز» یک گردهمایی روزانه‌ی آنلاین است. ما گرد هم می‌آییم تا نوشتن را فراموش نکنیم؛ تا از هم انگیزه‌ی نوشتن بگیرم؛ تا از رهگذر گفت‌وگو و آشنایی با اندیشه‌های یکدیگر به فکرهای تازه برسیم.
  • ما مهارت‌یافتن در نویسندگی را نتیجه‌ی استمرار در تمرین می‌دانیم. تمرینی مؤثر تمرینی است که روزانه انجام شود و پیوسته سطح آن ارتقا بیابد. گردهمایی روزانه‌ی ما مشوق چنین تمرینی‌ست.
  • ما آشنایی با سنت را زمینه‌ساز نوآوری می‌دانیم. وبینار نویسنده‌ساز مشوق خاندن شاهکارهای کلاسیک است. دور هم جمع می‌شویم تا مطالعه‌ی آثار ماندگار ادبیات را فراموش نکنیم و انگیزه و مهارت خاندن متون‌ دشوارتر را نیز به دست آوریم.
  • ما می‌دانیم که داشتن مخاطبان جدی و صاحب‌نظر و شنیدن نقد آن‌ها بر سرعت رشدمان می‌افزاید. وبینارهای روزانه جایی برای آشنایی و دوستی با چنین مخاطبانی‌ست.

📌 ۱۲ نکته‌ی اساسی: یادکردِ مهم‌ترین نکته‌های نویسنده‌ساز

روزنگاری اولویت ماست

یادداشت‌ روزانه، زمینِ بازی نویسنده است، بهترین جا برای آزمودن شیوه‌های گوناگونِ نوشتن و رسیدن به ایده‌های نو برای انواع مختلف نوشتار.

نوشته در نوشتن است

فراموش نکنیم که ایده‌‌ بیشتر در هنگام نوشتن شکل می‌گیرد. پس آزادنویسی را جدی بگیریم و پیش از نوشتن نگران کمبود سوژه نباشیم.

رسانه‌ی شخصی‌مان را جدی بگیریم

با هویت رسمی خودمان یک کانال تلگرامی (یا وبگاه شخصی و ویرگول و…) بسازیم و هر روز پاره‌ای برگزیده از یادداشت‌های روزانه‌مان ویرایش و را در آن منتشر کنیم.

آموختن با آموزاندن

انتقال آموخته‌های جدیدمان را در اولویت موضوعاتِ رسانه‌ی شخصی‌مان بگذاریم.

ارکان جمله را برقصانیم

پیش از انتشار متن، بکوشیم هر جمله‌ی آن را دستِ‌کم به سه یا چهار شکل دیگر هم بنویسیم تا روان‌ترین و مناسب‌ترین شکل جمله برسیم.

سنجه‌های یک روز خوب

برای ارزیابی کیفیت روزهایمان سنجه‌های مشخصی در نظر بگیریم و در میانه‌ی روز و پایان آن،‌ به عملکردمان نمره بدهیم و سپس از خود بپرسیم: چگونه می‌توانم در ادامه‌ی روز یا فردا بر نمره‌ام بیفزایم؟

پرسش‌‌گری اساس اندیشه است

زیستی پرسش‌بنیاد بسازیم و در سه مرحله درباره‌ی مسائل گوناگون پرسش طرح کنیم. نخست با «چرا…؟» بیشمار سؤال بنویسیم، سپس گزینه‌های بسیاری را با طرح «چه می‌شود اگر…؟» خلق کنیم، و در نهایت گزینه‌یی را انتخاب و برای اجرای آن تمرکز کنیم روی: «چگونه…؟».

➖انواع گوناگون کتاب را دریابیم

سبدی متنوع از آثار داستانی و غیرداستانی برای مطالعه فراهم کنیم.

➖یادگیری وابسته‌ به تکرار است

در کنار مطالب تازه، مطالعه‌ی چندباره‌ی  یک یا دو متن کلیدی را در برنامه‌ی روزانه‌مان بگنجانیم.

حتا می‌توانیم از روی آن‌ها بنویسیم.

شعر یعنی گریز از روزمرگیِ ‌زبان

انس با شعر به افزایش سلیقه‌ی کلامی می‌انجاند. پیوندمان با شعر کهن و نو را همواره محکم‌تر کنیم.

گسترش دایره‌ی واژگان با تمرین کلمه‌برداری

هر روز دستِ‌کم یک واژه‌ی تازه به دایره‌ لغاتِ فعالمان بیفزاییم.

استعاره‌ای برای تداوم در مسیر نویسندگی

پرورش مهارت نویسندگی‌مان را مانند پرورش کودک انسانی ببینیم. با توقعات نابهنگام به ذوق خودمان لطمه نزنیم.


📌بازبینه‌ی نویسنده‌ساز (چک‌لیست)

۱. صفحات صبحگاهی

• چه می‌کنیم؟ هر روز صبح به محض بیداری، ۳ صفحه می‌نویسیم؛ فقط برون‌ریزی ذهنی.

• هدف: ساختن ذهنی زلال در آغاز روز/تمرین آزادنویسی و راحت‌نویسی/ارزیابی دیروز و برنامه‌ریزی برای امروز و فردا

• اطلاعات بیشتر:

صفحات صبحگاهی

۲. رؤیانگاری

• چه می‌کنیم؟ رؤیاهایی که در خاب دیده‌ایم می‌نویسیم.

• هدف: ثبت خاطرات یک سوم از عمر/ایده‌پردازی با استفاده از رؤیاها/تمرین توصیف و تصویرسازی

• اطلاعات بیشتر:

کتاب «خواب‌نوشته‌ها» از تئودور آدورنو نمونه‌ی جالبی از رؤیانگاری‌ست. علاوه بر این برای آشنایی تاریخی و علمی با رؤیا می‌توانیم کتاب «تعبیر خواب: از سومر تا فروید» از دکتر کرامت موللی را بخانیم.

پیوند پیشنهادی:

یک دلیل برای اثبات خلاقیت همۀ ما

۳. تجربه‌سازی

• چه می‌کنیم؟ از خود می‌پرسیم: چه کاری هست که تاکنون اصلن انجام نداده‌ام، ولی گمان می‌کنم انجام آن برای توسعه‌ی فردی من سودمند است؟

• هدف: کسب تجربه‌های تازه/تنوع‌بخشیدن به زندگی/ایده‌یابی برای نوشتن

• اطلاعات بیشتر: می‌توانیم کتاب «شجاعت خلاقیت» از رولو می را بخانیم. این کتاب با عنوان «شجاعت خلاق بودن»‌ هم ترجمه شده است.

پیوند پیشنهادی:

تجربه‌سازی برای ایده‌یابی

۴. نامه‌نگاری

• چه می‌کنیم؟ هر روز برای یکی از کسانی که امکان ارسال نامه به ایشان فراهم است، نامه می‌نویسم. این نامه می‌تواند به صورت الکترونیکی یا غیرالکترونیکی ارسال شود.

• هدف: ایجاد و تقویت ارتباط/درک اهمیت طرفِ نقل در نوشتن/سازماندهی افکار

• اطلاعات بیشتر: مجموعه‌ی‌سه‌جلدی نامه‌های سیمین دانشور و جلال آل احمد نمونه‌ی جالبی‌ست و می‌تواند در شناخت زمانه‌ی این نویسندگان نیز سودمند باشد.

پیوند پیشنهادی:

نامه‌هایی از نیما یوشیج

۵. پاره‌نویسی: انتشار متن در رسانه‌ی شخصی

• چه می‌کنیم؟ هر روز در کانال تلگراممان (یا جایی دیگر) یادداشتی کوتاه منتشر می‌کنیم. این یادداشت می‌تواند داستانی یا غیرداستانی باشد.

• هدف: ساختن رسانه‌ی شخصی/تمرین روزانه‌ی نوشتن/آموختن ویرایش و بازنویسی/برقراری ارتباط با مخاطب/حفظ انگیزه‌‌ی نویسندگی

• اطلاعات بیشتر: برای آشنایی با اصول و مسائل مدیریت کانال مطالب این پیوند مفید است.

پیوند پیشنهادی:

چرا باید رسانه خودمان را راه‌اندازی کنیم؟

۶. سال‌واژه

• چه می‌کنیم؟ کلمه‌یی برگزیده‌ایم که نمادی از اهداف و اولویت‌های ما در سال جاری‌ست و هر روز به آن می‌اندیشیم.

• هدف: یادآوری اهداف و تدبیر برای دستیابی به آن‌ها/تسری سال‌واژه به حوزه‌های گوناگون زندگی

• اطلاعات بیشتر: این شیوه را با مطالعه‌ی کتاب «کلمه‌یی که زندگی شما را تغییر می‌دهد» بهتر بشناسید.

پیوند پیشنهادی:

قصه‌ی سال‌واژه

۷. هدف هفته

• چه می‌کنیم؟ برای هر هفته هدفی اصلی برمی‌گزینیم که در بیشتر اوقات هم‌سو با «سال‌واژه» است.

• هدف: مهارت‌افزایی در برنامه‌ریزی/کوشش برای تحقق اهداف/لذت بیشتر از روزهای هفته

• اطلاعات بیشتر:

نمونه‌یی از تعیین هدف هفته

پیوند پیشنهادی:

هدف هفته: زی‌آمیزی با فهرستن

۸. روزواژه: گسترش دایره‌ی لغات

• چه می‌کنیم؟ دستِ کم یک واژه‌ی تازه به دایره‌ی لغاتمان می‌افزاییم.

• هدف: گسترش گنجینه‌ی کلمات/تورق کتاب‌های گوناگون برای واژه‌یابی/افزایش حساسیت نسبت به کلمات/استفاده از واژه‌های تازه در آزادنویسی

• اطلاعات بیشتر:

افزایش دایره لغات فارسی

۹. رونویسی

• چه می‌کنیم؟ از روی بخشی از نوشتاری خوب می‌نویسیم؛ مانند مشق‌نوشتن در دوران مدرسه.

• هدف: مطالعه‌ی عمیق/کشف ظرافت‌های آثار ادبی/تمرکزافزایی/شروع راحتِ تمرین نوشتن

• اطلاعات بیشتر: می‌توانید نوشته‌ی زیر را بخانید:

۱۰ فرمان رونویسی مؤثر

۱۰. رخدادهای روز

• چه می‌کنیم؟ گزارشی مختصر می‌نویسیم از تمام وقایع روز .

• هدف: تقویت مشاهده‌گری/ایده‌یابی از طریق رخدادهای روزمره/بررسی و بهبود عملکرد

• اطلاعات بیشتر: فصل سوم کتاب «قصه‌پرداز کسب‌وکارت باش» از متیو دیکس به‌تفصیل به مزایای این تمرین در داستان‌سرایی پرداخته است. همچین محصول آموزشی «داستانسال» مدرسه نویسندگی نیز در این زمینه سودمند است.

پیوند پیشنهادی:

فهرست‌پایه‌ی روزنگاری (Journaling) | چرا چالش «گزارش نیک»؟

۱۱. شعر

• چه می‌کنیم؟ شعر می‌خانیم، همه‌جور شعر.

• هدف: بهره‌مندی از گنجینه‌ی شعر ایران و جهان/افزایش خلاقیت نوشتاری/ارتقای سلیقه‌ی کلامی خود

• اطلاعات بیشتر: کتاب‌هایی مانند «شعر را چگونه بخوانیم: دل‌باختن به شعر» از ادوارد هرش بر شوق شما می‌افزایند.

پیوند پیشنهادی:

کلاس آنلاین شعر

۱۲. پیگیری پروژه:‌ رمان‌پروری

• چه می‌کنیم؟ هر روز قدمی هر چند کوچک برای هدفی بلندمدت برمی‌داریم. پروژه‌ی اغلب همسفران «نویسنده‌ساز» رمان‌پروری است و کارگاه «رمان‌جا» نیز در همین راستا شکل گرفته است.

• هدف: تمرین استمرار در تحقق اهداف بلندمدت/شناخت دنیای وسیع رمان و رمان‌نویسی

• اطلاعات بیشتر: می‌توانید سلسله‌بحث‌های «چگونه رمان بنویسیم؟» را بخانید.

پیوند پیشنهادی:

دانلود رمان‌های محبوب من

۱۳. برداشت: مطالعه‌ی تخصصی

• چه می‌کنیم؟ علاوه بر سایر کتاب‌ها، در یک یا دو زمینه‌،‌ منابع تخصصی را مطالعه می‌کنیم.

• هدف: کسب دانش تخصصی/درک ژرفای یک یا دو حوزه/خلق تمایز حرفه‌یی

• اطلاعات بیشتر: در این زمینه بهتر است از متخصصان حوزه‌ی مدنظرمان الگو برداریم.

پیوند پیشنهادی:

فهرستی از عمیق‌ترین و بدترین اشتباهات دنیای نویسندگی

۱۴از پیاده‌روی

• چه می‌کنیم؟ در بیشتر روزها تنها و بی‌گوشی می‌رویم پیاده‌روی.

• هدف: رهایی ذهن از ابزارهای دیجیتال و تنش‌های روزمره/تقویت بخش‌های خلاق مغز/مشاهده و اندیشیدن و ایده‌یابی

• اطلاعات بیشتر: کتاب «فلسفه‌ی پیاده‌روی» از فردریک گرو می‌تواند برای همیشه نگاه شما به پیاده‌روی را دگرگون کند؛ حتا شاید به یکی از مروجان پیاده‌روی تبدیل شوید.

پیوند پیشنهادی:

مثلث دگرگرد: نوشتن+خاندن+گامیدن

۱۵نکاتی برای یادآوری به خودم

• چه می‌کنیم؟ استراتژی‌ها و اصول خودمان را در فشرده‌ترین جملات، خلاصه و مدام مرور می‌کنیم.

• هدف: دورنگری و تدبیر برای آینده/پایبندی به ارزش‌های مطلوب خود/حفظ نیرو و انگیزه‌ی حرکت

• اطلاعات بیشتر: می‌توانید پندنامه‌یی شخصی بنویسید. من سال‌ها پیش چنین ده فرمانی را برای خودم نوشته بودم:‌

  • منابعت را دریاب.
  • گزیده سخن بگو.
  • دوستانت را تقویت کن.
  • در نهان و آشکار لبخند بزن.
  • بی‌خجالت و باشهامت بفروش.
  • هر روز به انجام کاری بیندیش که تاکنون انجام نداده‌ای.
  • هر روز چیزی بنویس و منتشر کن.
  • در مطالعه، دوباره‌خوانی را در اولویت بگذار.
  • هر روز واژه‌ای تازه به دایره‌ی واژگان فعالت بیفزا.
  • هر روز حداقل ۲ ساعت روی اولویت اصلی‌ات تمرکز کن.

پیوند پیشنهادی:

ادامه‌کاری و روزنگاری: چگونه همیشه به موضوعات مهم فکر کنیم؟

۱۶سپاسگزاری

• چه می‌کنیم؟ داشته‌هایمان را مرور می‌کنیم و می‌کوشیم قدردانشان باشیم.

• هدف: بهره‌مندی از مزایای روانیِ سپاسگزاری/چشم‌گشودن به فرصت‌های زندگی/احساس شادی و آرامش

• اطلاعات بیشتر: می‌توانید کتاب «یاقوت سپید» را بخانید که در آن به جنبه‌های تاریخی و فلسفی و علمیِ سپاسگزاری پرداخته شده است.

پیوند پیشنهادی:

مرسی که هستم

۱۷سرپاکاری/نویسی

• چه می‌کنیم؟ برخی از کارها را ایستاده انجام می‌دهیم.

• هدف: پرهیز از آسیب‌های زیاد نشستن/پرهیز از بیماری و حفظ سلامتی/قرار دادن مغز در حالتی متفاوت برای بروز ایده‌های نو

• اطلاعات بیشتر: می‌توانید کتاب‌هایی مانند «ذهن توسعه‌یافته» از آنی مورفی‌پال یا «علیه یک‌جا‌نشینی» از کارولین ویلیامز را مطالعه کنید.

پیوند پیشنهادی:

سرپانویسی

۱۸مراقبه با موسیقی

• چه می‌کنیم؟ حداقل یک قطعه موسیقیِ ارزشمند را با تمام وجود می‌شنویم.

• هدف: تجربه‌ی نوعی از مراقبه/تقویت تمرکز/تغییر حس‌وحال/خیال‌پردازی و ایده‌یابی

• اطلاعات بیشتر: کتاب‌هایی مانند «چگونه شوستاکوویچ نظر مرا تغییر داد» از استیون جانسون به ما می‌آموزند که چگونه به موسیقی گوش بسپاریم و چطور از آن برای دگرگونی احساسات و افکارمان بهره بجوییم.

پیوند پیشنهادی:

۱۰۰ موسیقی کلاسیک برتر تاریخ

۱۹مطالعه‌ی ادبیات داستانی

• چه می‌کنیم؟ هر روز دست‌کم یک داستان کوتاه یا بخشی از یک رمان را می‌خانیم.

• هدف: خودشناسی/درک حضور دیگری/حفظ ارتباط با ادبیات داستانی/توانایی در بیان بهتر احساسات و هیجانات/مهارت‌یابی در قصه‌پردازی

• اطلاعات بیشتر: مطالعه‌ی کتاب «چرا ادبیات؟» از ماریو بارگاس یوسا از نوشته‌هایی‌ست که می‌توانیم هرچند وقت یکبار بخانیم تا اهمیت ادبیات را از خاطر نبریم.

پیوند پیشنهادی:

دانلود کتاب

۲۰یک‌ساعت پیوسته‌نویسی

• چه می‌کنیم؟ هر روز یک ساعت می‌نویسیم، آزاد و رها اما پیوسته و بی‌وقفه و متمرکز.

• هدف: تمرین جدی نویسندگی و تفکر/افزایش تمرکز/ایده‌یابی و ایده‌سازی/برون‌ریزی ذهنی و نوشتآرامی

• اطلاعات بیشتر: کتاب‌هایی مانند «حق نوشتن»‌، «تا می‌توانی بنویس» و «بنویس تا اتفاق بیفتد» را بخانیم که محرکی‌اند برای پُرنویسی.

پیوند پیشنهادی:

آزادنویسی چیست؟ چگونه آزادنویسی بهتری را تجربه کنیم؟

به همسفران مدرسه نویسندگی بپیوندید:

پیشنهاد مطالعه:

6 فروردین 1397

6 فروردین 1397

24 بهمن 1395

24 بهمن 1395

7 فروردین 1404

7 فروردین 1404

61 پاسخ

  1. سلام، واقعا عالیه! ممنون که همیشه فعال و پرانرژی هستید. این پادکست‌ها برای کسایی مثل من که نمی‌تونن در وبینار شرکت کنند خیلی مفید هست🌝🫶🏼

  2. مشق‌بازی، چه قشنگ.
    گزارش نیک. شاید بهتره برای تداومم به صرفن فهرست محدود نکنم و یخورده هم گسترش بدم.
    سایت گنجور.👌 مرسی یادآوری.
    «سوال، پاسخ منطقی و فرامنطقی.»
    ماهی باله‌باله می‌زنه.😂
    خانواده‌ی درونی👌 چه قدر دلم می‌خاد برم سراغ این کتاب.
    کتاب «هنر حاضرجوابی و طنازی»
    چه خوب که درباره‌ی گفتگو برنامه دارید و داریم.😍
    ارتباط نمایشنامه و گفتگو.👌

    مرسی بابت این گفتگوی قشنگ و پربهره 😍 خیلی شیرینه، یه زمانی با آقای ابوترابی هم گفتگو داشتید و فوق‌العاده‌ست این شیوه. ممنون از باده و استاد.😍

    1. مرسی فرشته عزیزم
      «باله‌باله» عالیه.
      همیشه از دیدنت اسمت خوشحال می‌شم.

  3. پادکست خیلی خوب بود. هر دو عزیز خیلی شیوا و موجز صحبت کردید.
    بسی لذت بردم. صدای استاد که مثل همیشه گرم و بیانشون صمیمی و دلنشین هست و همینطور خانم علوی عزیز هم بسیار خوش صدا هستند و سلیس و روان صحبت می‌کنند.
    ممنون حرکت باهوشانه و زیبایی بود و امیدوارم ادامه دار باشه.
    🙏🏻🫶🏻

    1. ممنونم غزاله نازنین
      حضور فعال و پرانرژی تو همیشه وبینارهای نویسنده‌ساز رو غنی‌تر می‌کنه.

  4. سلام ببخشید من میخوام وارد وبینار بشم میگه ظرفیت پر شده

    1. درود
      اگر سر وقت بیاید مشکلی نیست.
      معمولن ظرفیت پر می‌شه یک ربع بعد از شروع.

  5. کلاس هاش ما استاد عزیزم امنگاهی گرم و امیدبخش است.‌ از بودنتون و تلاشتون در کنار دوستان از شما سپاسگزار و قدردانم. سایه شما مستدام و تنتان سلامت. به امید روزهای خوب و شاد در کنارهم 🕊❤️🌹

  6. سلام وقت بخير، با تشکر از وبینار های رایگانتون اما متأسفانه دورزدن می‌شه که لینک برای من خطا میده آیا مشکل از نت منه یا خطای سیستمیه

    1. سلام
      وقت بخیر

      هر روز دوستان زیادی شرکت می‌کنن پس احتمالن مشکل از اسکای‌روم نیست. چه خطایی می‌ده براتون؟

  7. 📚☕️ از چخوف تا کوروش اسدی

    در ادامه‌ی چخوف‌خوانی جلد اول مجموعه آثارش با ترجمه‌ی سروش استپانیان را تمام کردم و در ابتدای جلد دوم به یک داستان کوتاه بلند خوردم که نتوانستم یک ضرب تمامش کنم. حوصله‌ام سر رفت، رفتم سر وقت فایل‌های نخوانده‌ی دوره‌ی «100 داستان 6.»

    داستان کوتاه ساین شاین از کوروش اسدی عجب داستان دلنشینی بود. مونولوگی که ماجرای عشق راوی به جای بریدگی روی ابروی دختر را روایت می‌کرد. خیلی خوشم امد دیشب باز هم خواندمش. از شاهین کلانتری هم تشکر کردم که چه داستان کوتاه‌های نابی برایمان معرفی کرد. از این جمله‌ها خوشم آمد:
    « خرابِ آن خالی خط ابروش بودم و نمی‌فهمید.»
    «ما بد وقتی به تور هم خوردیم.»
    «تو اصلاً می‌دانی خراب یعنی چه؟»

    وسط کیف از داستان، یاد دوره‌ی ناتمام و به جنگ خورده‌ی جریان قصه‌قصه افتادم و به سبک این دوره از خودم پرسیدم: چرا کوروش اسدی اسم این داستان را سان شاین گذاشته؟ اصلاً سان شاین یعنی چه؟

    در مرور دوباره‌ی داستان خط‌های زیر را که به سان شاین مربوط می‌شد در آوردم:
    «قاشقِ بستنی توت فرنگی را که روش یک تکه آناناس بود برد طرف دهانش و گفت سان شاین یعنی چی؟»
    «گفت خوشگل یعنی چی؟ و لب‌هاش را روی هم فشار داد. گفتم یعنی سان شاین. گفت من خوشگلم؟ گفتم آره، مخصوصاً وقتی سان شاین می‌خوری، بیا همیشه سان شاین بخوریم.»

    توی خواندن این خطوط یک هو Sunshine توی ذهنم روشن شد. نور خورشید. وای کورورش اسدی چه کرده بود. خط خالی از موی کنار بیرونی ابروی چپ به علت زمین خوردن دختر در کودکی نور خورشید طبیعی برای راوی بود، دخترک با پر کردن مصنوعی آن را ابری کرده بود مثل هوای ابری و غمناک داستان. هی هم باران بود و بوی کاج و سیم‌خاردار و اشک راوی.

    راستی شاهین با معرفت تا اتصال داخلی راه افتاده وبینارهای نویسندگی رایگان را در لینک زیر راه انداخته.
    skyroom.online/ch/madresenevisandegi/nevisandesaz

    اگر از نویسندگی خوشتان می‌آید سایتش را دریابید.
    https://shahinkalantari.com

    1404.10.30
    قهرمانی
    #یادداشت_روز
    @bidemajnoon9

    توی ایتا نوشتم

    1. درود بر شما خانم قهرمانی عزیزم

      ممنون از مهرتون. مرسی که یادداشت‌تون رو با ما به اشتراک گذاشتید. زنده باد. 🌼✨🙏🏽

    2. درود زینب جان تحلیل جذابی از داستان و عنوانش داشتی ممنونم

  8. خیلی خوشحالم از اینکه بعد از مدتی می‌تونم بیام برای احیای نویسندگی و روحیه‌ی رو به سقوطم. 🦋

    1. عزیزید الهام جان
      ما هم از حضور شما خوشحالیم 😍✨🌼

  9. خوشحالم که بعد از مدت‌ها قراره دوباره گل روی شما رو ببینم استاد💛

    1. ممنون از محبت شما. چقدر خوب که اسم‌ شما رو در وبینارهای نویسنده‌‌ساز می‌بینیم مبین عزیز. 🌼✨🙏🏽

  10. سلام استاد با یک تکنیکی اشنا شدم اینطوری هست که ما داستانی از یک نویسنده میاریم از نوع ساختارش استاده میکنیم و از روش مینویسیم و گاهی تغییر میدهیم بنظرتون این کار مفیده و یا حتی درسته؟ ممنون از شما

  11. سلام.
    از کودکی نوشته ام. آنقدر زیاد که گاهی دفتر ها میشدند و بعد با بی میلی آنها را دور می انداختم.
    اما حالا که نوشتن برایم زندگی شده است به نوشته هایم جه خوب و چه بد بسیار وابسته ام.
    به تازگی با شما آشنا شدم و برای وبینار امروز بسیار مشتاقم.

  12. چه لذتی بالاتر از اینکه خودت رادرجمع دوستان همدل و همراه ببینی ازاینکه پر پروازم شدید بینهایت ممنون و سپاسگزارم موفق باشید وچهلچراغ دلتان همیشه نورافشان

  13. سلام و خسته نباشید🌹
    شاهین عزیز، برادران کارامازوف رو با چه ترجمه ای بخونم؟ شما کار کدوم مترجم رو پیشنهاد می دید؟
    سه چهار سال پیش، این کتاب رو با ترجمه ی صالح حسینی خوندم. می خوام بدونم پیشنهاد شما چیه. ممنونم🌹

  14. سلام استاد عزیزم، سال نوتون مبارک
    با کلی آرزوی خوب برای شما (:
    سال گذشته در اوایل فروردین 402 در همین سایت صحبتی شد بحث کلمه ی سال که باعث شد 402 برام واقعا سال شیرین و لذت بخشی باشه در بعضی موارد…
    گفتم بیام و اینجا دوباره کلمه ی سال 403 رو انتخاب کنم به امید خوش یمنی.

    کلمه ی امسال من قلم جادویی (((:

  15. سلام وقتتون بخیر من میخوام یک سایت وردپرسی بزنم میشه کسی که برای شما سایت زده رو به من معرفی کنید و چطور میشه با ایشان در ارتباط بود در رابطه با سایت

    1. درود
      ببخشید که پیامتون رو دیر دیدم.
      دیدم که سایت خوشگلی راه‌اندازی کردید.

    1. ترجیحم اینه که فقط در تلگرام و اینستا باشم.
      اگر کسی به اون دو جا دسترسی نداشته باشه، همین سایت به نظرم کافیه برای حفظ ارتباطمون.

      1. چقدر‌از حضور در وبینارها خوشحالم و لذت می‌برم، بیصیرانه منتظر ادامه دوره نویسندگی خلاق هستم🌷🌷🌷

        1. درود بر شما مینو جانم
          ممنون از مهرتون. ما هم از حضور شما بسیار خوشحالیم.
          امید که به‌زودی اوضاع اینترنت بهتر بشه و در ادامه‌ی کلاس‌ها با هم باشیم. 😍✨🌼

          1. سلام من هروقت میخام وارد بشم نمیشه ظاهرا ظرفیت تکمیل میشه کاش میشد ظرفیت بیشتر میشد یا وبینارهارو ذخیره میکردید.

      1. سلام.
        از کودکی نوشته ام. آنقدر زیاد که گاهی دفتر ها میشدند و بعد با بی میلی آنها را دور می انداختم.
        اما حالا که نوشتن برایم زندگی شده است به نوشته هایم جه خوب و چه بد بسیار وابسته ام.
        به تازگی با شما آشنا شدم و برای وبینار امروز بسیار مشتاقم.

        1. سلام
          من از سال دوم دبیرستان(حدود۱۶سالگی)
          نوشتن متن ادبی،شعر موج نو و سپید،داستان کوتاه و نثر کوتاه رو شروع کردم و هنوز هم در سن ۳۰سالگی،به این کار علاقه زیادی دارم،اما گاهی دغدغه های روزمره من رو از نوشتن دور می کنه.
          آشنا شدن با سایت و کانال تلگرام شما نوید روزهای خوب رو به من میده که بتونم دوباره بنویسم و همین طور یادآور روزهای خوب حضورم در انجمن ادبی شهرمون هست.
          به امید دیدار دوستان اهل شعر در اصفهان

          1. مایه‌ی خشنودیه صبای عزیز.
            امید که همواره اشتیاق روزهای خوب باشه. 😍🙏🌼

      2. درود بر تیم نامبر وان 🌟 نویسندگی خلاق،
        مایه مسرت و خوشنودی من هست که در روزهای ج.ن.گ هم امکان حضور در وبینارهای های رایگان استاد کلانتری وجود دارد.
        پاینده و برقرار باشید.
        لاله 🌷

      3. استاد عزیزم
        از حضورتون در وبینارها بسیار خوشحالم . کلاس‌های شما امنگاهی گرم در روزهای سخت است. قدردان و سپاسگزارم. به امید روزهای خوش و آرام🕊❤️🌹

  16. سلام. اینستا که فیلتر شد خیلی وقت است اونجا نیستم. تلگرام هم به تازگی قابل دسترسی نیست. می ماند سایت. اکثر ما برای دسترسی به مطالب شما فعلا فقط سایت رو داریم. لطفا در سایت پرقوت ادامه بدین و ناامید نباشین. ما همراه همیشگی شما هستیم. ای کاش در یکی از پلتفرم‌های ایرانی مثل ایتا هم کانال می‌زدید. مگر شما نمیگین همه جا باید حضورداشت. الان خیلی از شاگردهای شما دسترسی به وی‌پی‌ان ندارند‌. منتظریم.

  17. سلام وقتتون بخیر.
    تشکر بابت وبینارهای کاربردی و مفید و خوبتون.
    منهم یک نوشته با کللللی ذوق برای سایت فرستادم ،اولین بار بود که همچین جرات و جسارتی به خرج دادم!
    لطفا نکات و تذکرات متن من رو بفرمایید.
    با تشکر

      1. درود به استاد شاهین کلانتری و دوستان عزیز اهل نوشتن. بعد از چند روز دوری از کلاس‌های استاد امروز تونستم با باده‌ی علوی عزیز تماس بگیرم و از خبر نیک شروع دوباره‌ی وبینارهای نویسنده ساز مطلع شوم. دلتنگ بودم و الان خوشحالم برای حضور در این دورهمی ها و آموزش‌های ناب استاد کلانتری. با سپاس

        1. ممنون از محبت شما خانم یوسف‌زاده‌ مهربان.
          ما هم از حضور شما خوشحالیم. 🌼✨

  18. باعرض ادب و احترام خدمت شما استاد گرامی
    این جانب اینجا هستم بخاطر سپاس گزاری برای برگزاری وبینارهای هرروزه اهل نوشتن و گرم نگه داشتن بازار نویسندگی در سردی روزگار.
    جدیت شما در معرفی آثار نویسندگان متعدد و بعضن ناآشنا برای اهل نوشتن، که مثال زدنی و قابل تقدیر است.
    خوشا به حال آن که به نیکی یاد کنند در جمع کثیری روح لطیفی شاد کنند
    در وبینار امروز حین معرفی کتاب شعر (قرمزتر از سفید) در فرصت کوتاه آزاد نویسی، سوالی در ذهنم شکل گرفت. صفحاتی در مورد دغدغه ها و دریافت هایم در این خصوص به طور مفصل نوشتم.
    سوالم این بود، یک نویسنده یا شاعر در ابتدای کار با چه انگیزه ای می نویسد؟ آیا با این امید قلم به دست می گیرد که دیده شود؟
    اگر کتاب و حاصل تفکراتش در دنیای پر تنوع و رنگارنگ کتاب ها به حساب نیامد چه؟
    آیا زنده یاد کیومرث منشی زاده حین سرودن این آگاهی یا امید را داشت که بعد از وفات کسانی اشعارش را بخوانند و وی را مورد توجه و تفقد قرار دهند؟
    به فرض اگر این گونه باشد، برای او که دیگر در قید حیات نیست، چه لذت و دریافتی دارد؟
    در پاسخ به این سوال سعی کردم احساس و دریافتم را صادقانه برای خودم بنویسم و در اینجا با شما و مراجعان محترم تان به اشتراک بگذارم.
    واقعا شعرا و نویسندگان غیر معروف و ناآشنا حین نوشتن چه احساسی دارند؟
    آیا این احساس که کتابشان مورد اقبال قرار نگیرد، نوشتن را برای آنها سخت و خسته کننده نمی کند؟
    اصلن این موضوع برایشان چقدر حیاتی و مهم است؟
    آیا کسی در آینده کتابش را خواهدخواند یا به دیگران معرفی و در مورد آن صحبت خواهد کرد؟
    اگر چنین اتفاقی نیفتد چه، نباید متنی بنویسد یا شعری بسراید و کتابی چاپ کند؟
    در پاسخ به این سوال به خودم مراجعه کردم. به علاقه ام شخصی ام.
    شاید مقایسه ام درست نباشد یا دیگران دریافتشان متفاوت باشد. این تجربه ای است که بارها و بارها در طول سال ها به دست آورده ام به سبب علاقه ای که به پخت و پز و آشپزی دارم.
    پس از آموختن اصول اولیه آشپزی، این شانس را داشتم که مواد غذایی را تهیه کنم و با وسواس طبق دستور آشپزی در زمان معین و چاشنی مورد نیاز به پخت و پز دل بسپارم و هر بار حین کار نکته جدیدی را بیاموزم و با عطر خوش غذا دلبری کنم.
    با چنان عشقی مشغول کارم می شوم که گویی مسابقه سرآشپزها را دارم و قرار است قضاوت شوم.
    این کار برای من آن قدر دلچسب و گواراست که خارج از حد تصور است و نیاز به هیچ تشویقی ندارم. آیا لازم است کسی بداند من برای تهیه این غذا چقدر وقت گذاشته و دقت به خرج داده ام؟ مسلمن نه، حتا کسانی که از این غذا ی خوش رنگ خانگی تناول می کنند، از لذتی که حین آشپزی نصیبم شده بی خبرند. حسم نسبت به آشپزی و ترکیب رنگ ها و تولید غذاها برای خودم بسیار شادی آفرین و رضایت بخش است و خستگی ناشی از ایستادن پای گاز را از بین می برد.
    نویسنده نیز وقتی قدم در مسیر نوشتن می گذارد، در دریای افکار و دنیای کلمات غرق می شود و با شگفتی آفرینی از کنار هم قرار دادن کلمات بیشترین لذت را از آفریدگاری خود می برد.
    لذتی که در هیچ ظرف قیمتی نمی گنجد و مشمول گذر زمان و تغییرات آن نمی شود.
    بزرگترین پاداش نویسنده در خلق اثر و سختی های راه آن، لذت _نوشتن_ است.

    با سپاس فراوان
    مهتاب صادقی
    بیستم دی ماه 1401

  19. جمله نویسی
    _ نویسنده همان گوینده است که جان از قالبش زیاد است. ( طنز)
    _ نویسندگی ذوق می خواهد. اصالت می خواهد. ریشه می خواهد.
    _ نویسنده با ذوق , خواننده را به وجد می آورد.
    _ نویسنده با ریشه , به خواننده زندگی می دهد.
    _ نویسنده با اصالت , ذات خواننده را تقویت می کند.
    _ لالایی ها, ترانه ی قصه های ناگفته ی مادران هستند.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *