استراتژی محتوا | فقط نوشتن کافی نیست
وقتی از رنگآمیزی محتوا صحبت میکنیم، معماری جملات معمولاً کماهمیتتر از حد لازم در نظر گرفته میشود. در صورتی در اولین ملاقات خواننده با متن، این جملات هستند که موفقیت یا شکست رابطه را تضمین میکنند…
وقتی از رنگآمیزی محتوا صحبت میکنیم، معماری جملات معمولاً کماهمیتتر از حد لازم در نظر گرفته میشود. در صورتی در اولین ملاقات خواننده با متن، این جملات هستند که موفقیت یا شکست رابطه را تضمین میکنند…
برای من که عشق و لذت و کارم تولید و نشر روزانۀ محتوای متنی و صوتی و ویدیویی است، هر روز خردهچالشهای بزرگی ایجاد میشود.
در این پست میخواهم یکی از چالشهای مهم هر محتواآفرینی را برایتان بگویم…
این لینکها گزیدهای از مطالبی هستند که طی هفته در فضای محتوای فارسی مطالعه کردهام.
اگر به توسعۀ فردی، یادگیری، مطالعه، نویسندگی و تولید محتوا علاقهمند باشید این مطالب برای شما مفید خواهند بود…
در حال حاضر بیش از 100 سایت مرتبط با محتوا در ایران وجود دارد؛ و روزبهروز بر این تعداد افزوده میشود؛ اما به شکل تکرارشوندهای اغلب این سایتها پس از چند هفته فعالیت، عطای محتوا را به لقایش میبخشد.
راستی چرا یخِ کار محتوا به سرعت نمیگیرد؟
با نوشتن هفتهای یک پست و یا یک روز در میان نوشتن نمیتوان بر وسواس و کمالگرایی غلبه کرد. قطعاً شکست میخوری. هر چیزی که هر روز انجام نشود از ریتم میافتد. اگر قرار است به عادتی پایبند باشی باید به روح و جسمت دیکته کنی هر روز به انجام آن موظف باشد…
نگاهی به فضای وبسایتهای ایرانی و هزاران کانال و پیج مختلف، نشاندهندۀ این است که اصولاً نود درصد افراد بیش از یکی دو ماه پای محتوا نمیمانند. یا موضوع دلشان را میزند و سراغ چیز دیگری میروند…
به زعم من استراتژی محتوا چیزی فراتر از پاسخ دادن به این نوع سوالهاست: ویدیو تولید کنیم یا پادکست؟ بیشتر در تلگرام و اینستاگرام فعال باشیم یا در سایت؟ یا چگونه مطالبمان را سئو کنیم تا در گوگل دیده شود؟
طبق تصمیم راهبردی تیم مدرسه نویسندگی، پنجشنبه این هفته واپسین نشست عمومی باشگاه تولیدکنندگان محتوا برگزار خواهد شد.
پس از آن با برنامهای متمرکز روی تولید محتوای دست اول و مفید برای اعضای باشگاه تلاش میکنیم…
نشستهای حضوری باشگاه محتوا فقط 2 جلسه است و پسازآن نشستهای حضوری هرگز تکرار نخواهد شد…
قاتل محتوا و از جمله آموزش تولید محتوا کلیگویی است، کلیگویی شاید هرازگاهی بهعنوان مکمل محتوای اصلی مفید باشد، اما هرگز نمیتواند جای محتوای ملموس و عملی را پر کند…